Le revers de la médaille

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Internet, c'est aussi tout ce qu'on fait dans la vie derrière un écran. On y trouve de nombreuses possibilités de détente, en moins de temps qu'il ne faut pour le dire, on y trouve des tonnes d'informations qui permettent de soutenir l'apprentissage et les études et la communication avec les autres y est quasi illimitée. Des limites, vous avez dit des limites ? !

Pour tout cela, internet est devenu un instrument social important pour les jeunes et les moins jeunes, dans la vie privée, dans la vie professionnelle et aussi à l'école.

Mais face à ces nombreuses possibilités, mieux vaut savoir où on va. Chaque avantage a toujours aussi un désavantage caché ou, en d'autres termes, chaque médaille a un revers, jusque-là, rien de nouveau sous le soleil en fait.

Internet n'échappe pas à cette règle. Dans la vraie vie aussi, il faut être prudent avec ce qu'on fait ou ce qu'on dit. Mais les jeunes ont parfois tendance à l'oublier. Être raisonnable dans son utilisation d'internet, ça s'apprend. Apprenez-leur à réfléchir plutôt deux fois qu'une avant de cliquer sur leur souris pour envoyer au monde entier leurs photos ou des informations les concernant. Il est important de leur apprendre que toutes les informations ne sont pas bonnes à diffuser et que toutes les informations qui sont sur internet ne sont pas toujours exactes non plus. Et vous, en votre qualité d'enseignant, vous occupez une place idéale pour guider vos élèves sur le chemin de l'utilisation consciente d'internet.

De nombreuses recherches montrent que l'utilisation d'internet ne cesse d'augmenter. Aujourd'hui, pratiquement tous les jeunes ont un ordinateur à la maison et disposent d'une connexion internet et ceux qui n'y vont pas tous les jours y vont en tout cas régulièrement. Ils utilisent l'ordinateur et internet surtout pour leur travail scolaire, pour y chercher des informations, pour y télécharger de la musique, pour envoyer des mails, pour chatter et pour jouer en ligne.

De plus en plus, les ordinateurs des jeunes sont installés dans leur chambre. Dans de plus en plus de familles, chacun possède aussi son propre ordinateur. Il n'est donc pas toujours possible de surveiller en permanence les comportements des enfants sur internet. Et puis à l'école aussi, les élèves utilisent des ordinateurs et internet. Dans cet environnement, le contrôle est bien sûr beaucoup plus rigoureux mais il n'atteint jamais 100%, faut pas rêver.

Conseils:

Les directions peuvent faire installer des systèmes de filtrage sur leur navigateur. C'est une façon conviviale à la fois de protéger la vie privée de vos élèves et de garder un certain contrôle. Dans ce cas, le navigateur coupe l'accès de certains sites considérés illégaux ou préjudiciables. Exemple : http://www.pcdossier.com/protection-24.php ou http://www.commentcamarche.net/telecharger/logiciel-94-controle-parental.

En principe, tous les fournisseurs de services proposent également des systèmes de filtrage ou des logiciels de protection. On peut aussi filtrer à partir des moteurs de recherche. Sur www.google.be par exemple, en cliquant sur "Recherche avancée", on peut ensuite choisir l'option option "SafeSearch" qui permet d'opter pour "Aucun filtrage" ou "Filtre SafeSearch". Yahoo propose également un outil du même type. Bien sûr, ils ne sont pas toujours 100% sûrs mais ils offrent déjà un bon niveau de sécurité et si vous en parlez à vos élèves également ou si vous les accompagnez dans leurs premiers pas sur le net, cela vous permettra d'éviter beaucoup de mésaventures.

 

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