Tous sur Google ?
Faire des expériences et prendre des risques fait partie intégrante des apprentissages des jeunes et de leur recherche de plus d’indépendance. Ils sont souvent passés maîtres dans l’utilisation d’internet mais ne se rendent pas toujours compte de ses possibilités et du fait que celles-ci peuvent aussi être utilisées à leur désavantage. Il arrive donc parfois que des jeunes vivent sur internet des expériences négatives ou encore dans les cas plus extrêmes qu’ils s’en servent pour nuire à d’autres.
Une fois leurs données lancées sur internet, personne ne sait ce qu’il en advient précisément. Et même, lorsqu’ils décident de les effacer, il est parfois trop tard parce que, entre-temps, les données ou les photos qu’ils y ont mises ont déjà été conservées ailleurs. Pire encore : d’autres peuvent utiliser ces données photos ou films ou même les diffuser sans en avoir la moindre idée. Supprimer ces informations sur internet ne suffit donc pas toujours pour vraiment les éliminer et les rendre indisponibles ou introuvables.
Conseils
- N'oubliez pas, que si vos élèves veulent mettre sur le net des données qui concernent quelqu’un d’autre, ils doivent d'abord lui en demander l'autorisation.
- Attirer leur attention sur ce point est indispensable et peut leur permettre d'éviter de gros ennuis. Demandez-leur, p. ex. s'ils aimeraient, eux, que d'autres publient sur le net des informations ou des photos peu avantageuses les concernant sans même les en avoir informés. Et bien sûr, ce qui s'applique aux élèves s'applique aussi aux enseignants !
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